Master 2 Sciences Sociales - Théories et Pratiques de l'Intervention Clinique des Organisations

Intitulé, organisme et repères d'accès

Master 2 Sciences Sociales - Théories et Pratiques de l'Intervention Clinique des Organisations est publié chez UNIVERSITE PARIS CITE et rattaché à MASTER Sciences sociales (fiche nationale) (39059). La page combine donc un intitulé précis, une modalité presentiel et un niveau de sortie Niveau 7.

• Organisme : UNIVERSITE PARIS CITE
• Certification : MASTER Sciences sociales (fiche nationale) (39059)

• Prix publié: 1 800 €
• Modalité: presentiel
• Niveau de sortie: Niveau 7
• Niveau d'entrée: non renseigné
• CPF: oui
• Alternance: non signalée
• Durée: non renseignée
• Date annoncée: non publiée

L'intitulé sépare déjà « Master 2 Sciences Sociales » et « Théories et Pratiques de l'Intervention Clinique des Organisations ». Ces segments suffisent à distinguer cette fiche de parcours très proches portant la même certification.

Ce que la fiche documente réellement

Description publique: Le M2 TPICO (Théories et Pratiques de l'Intervention Clinique dans les Organisations) se propose de décrypter la complexité croissante des problématiques contemporaines du sujet, des organisations et du travail (perte de sens, stress, burn out, souffrance au travail, RPS, désorganisation des collectifs, accompagnement du changement) et de former des étudiants (formation initiale) et des professionnels (formation continue) à l'intervention ou l'accompagnement du changement dans les lieux de travail (entreprises privées, entreprises ou institutions publiques, collectivités territoriales, associations…) Privilégiant une approche clinique fondée sur la co-construction, cette posture d'intervention ou d'accompagnement, nécessite une formation pluridisciplinaire solide, fondée sur l'acquisition de clés de lecture théoriques, de ressources méthodologiques, mais également de compétences réflexives. - théorique: il s'agit de comprendre les organisations comme systèmes complexes humains à travers des enjeux économiques, sociaux, culturels, technologiques, relationnels. La sociologie, les approches cliniques du travail, la psychosociologie et les perspectives historiques seront convoquées. - méthodologique: l'intervention clinique suppose une élaboration de diagnostics des situations complexes, et la capacité à construire des préconisations dans une démarche de co-construction du sens avec les acteurs concernés. Cette formation ne propose pas d'« approche solution », mais offre un étayage permettant aux étudiants de construire leurs dispositifs d'intervention. - réflexif: tout au long de l'année, la formation propose plusieurs espaces individuels et collectifs d'implication permettant d'éprouver, construire et élaborer une posture professionnelle d'intervention clinique. Un stage ou une mission obligatoire permet de compléter la formation, en constituant un terrain d'expérimentation effective du métier et de l'ensemble des acquisitions de la formation. Au plan épistémologique, la formation TPICO s'appuie sur l'expérience de l'intervention psychosociologique et les apports de la sociologie clinique. La posture clinique qui traverse ces deux approches suppose que l'on ne se limite pas à l'exploration des données objectives, des réalités structurelles, mais que l'on cherche également à éclairer le sens que les acteurs eux-mêmes donnent à ces données. Aussi les objets d'analyse vont de la réalité la plus concrète (directement observable) au vécu subjectif de celle-ci (les représentations, la portée symbolique…). C'est sur la base de la compréhension de ces deux dimensions que l'intervenant clinique pourra mettre en œuvre un diagnostic partagé des situations organisationnelles et travailler à l'élaboration de solution. TPICO est une formation de niveau M2 qui s'appuie étroitement sur les recherches et travaux menés au Laboratoire de Changement Social et Politique dans une perspective ouverte par la sociologie clinique et la psychosociologie.

• Le M2 TPICO (Théories et Pratiques de l'Intervention Clinique dans les Organisations) se propose de décrypter la complexité croissante des problématiques contemporaines du sujet, des organisations et du travail (perte de sens, stress, burn out, souffrance au travail, RPS, désorganisation des collectifs, accompagnement du changement) et de former des étudiants (formation initiale) et des professionnels (formation continue) à l'intervention ou l'accompagnement du changement dans les lieux de travail (entreprises privées, entreprises ou institutions publiques, collectivités territoriales, associations…) Privilégiant une approche clinique fondée sur la co-construction, cette posture d'intervention ou d'accompagnement, nécessite une formation pluridisciplinaire solide, fondée sur l'acquisition de clés de lecture théoriques, de ressources méthodologiques, mais également de compétences réflexives
• théorique: il s'agit de comprendre les organisations comme systèmes complexes humains à travers des enjeux économiques, sociaux, culturels, technologiques, relationnels
• La sociologie, les approches cliniques du travail, la psychosociologie et les perspectives historiques seront convoquées
• méthodologique: l'intervention clinique suppose une élaboration de diagnostics des situations complexes, et la capacité à construire des préconisations dans une démarche de co-construction du sens avec les acteurs concernés
• Cette formation ne propose pas d'« approche solution », mais offre un étayage permettant aux étudiants de construire leurs dispositifs d'intervention
• réflexif: tout au long de l'année, la formation propose plusieurs espaces individuels et collectifs d'implication permettant d'éprouver, construire et élaborer une posture professionnelle d'intervention clinique

Repères tirés de la description: Le M2 TPICO (Théories et Pratiques de l'Intervention Clinique dans les Organisations) se propose de décrypter la complexité croissante des problématiques contemporaines du sujet, des organisations et du travail (perte de sens, stress, burn out, souffrance au travail, RPS, désorganisation des collectifs, accompagnement du changement) et de former des étudiants (formation initiale) et des professionnels (formation continue) à l'intervention ou l'accompagnement du changement dans les lieux de travail (entreprises privées, entreprises ou institutions publiques, collectivités territoriales, associations…) Privilégiant une approche clinique fondée sur la co-construction, cette posture d'intervention ou d'accompagnement, nécessite une formation pluridisciplinaire solide, fondée sur l'acquisition de clés de lecture théoriques, de ressources méthodologiques, mais également de compétences réflexives; théorique: il s'agit de comprendre les organisations comme systèmes complexes humains à travers des enjeux économiques, sociaux, culturels, technologiques, relationnels; La sociologie, les approches cliniques du travail, la psychosociologie et les perspectives historiques seront convoquées; méthodologique: l'intervention clinique suppose une élaboration de diagnostics des situations complexes, et la capacité à construire des préconisations dans une démarche de co-construction du sens avec les acteurs concernés; Cette formation ne propose pas d'« approche solution », mais offre un étayage permettant aux étudiants de construire leurs dispositifs d'intervention; réflexif: tout au long de l'année, la formation propose plusieurs espaces individuels et collectifs d'implication permettant d'éprouver, construire et élaborer une posture professionnelle d'intervention clinique.

Repères tirés des objectifs: Le M2 TPICO (Théories et Pratiques de l'Intervention Clinique dans les Organisations) se propose de décrypter la complexité croissante des problématiques contemporaines du sujet, des organisations et du travail (perte de sens, stress, burn out, souffrance au travail, RPS, désorganisation des collectifs, accompagnement du changement) et de former des étudiants (formation initiale) et des professionnels (formation continue) à l'intervention ou l'accompagnement du changement dans les lieux de travail (entreprises privées, entreprises ou institutions publiques, collectivités territoriales, associations…) Privilégiant une approche clinique fondée sur la co-construction, cette posture d'intervention ou d'accompagnement, nécessite une formation pluridisciplinaire solide, fondée sur l'acquisition de clés de lecture théoriques, de ressources méthodologiques, mais également de compétences réflexives; théorique: il s'agit de comprendre les organisations comme systèmes complexes humains à travers des enjeux économiques, sociaux, culturels, technologiques, relationnels; La sociologie, les approches cliniques du travail, la psychosociologie et les perspectives historiques seront convoquées; méthodologique: l'intervention clinique suppose une élaboration de diagnostics des situations complexes, et la capacité à construire des préconisations dans une démarche de co-construction du sens avec les acteurs concernés; Cette formation ne propose pas d'« approche solution », mais offre un étayage permettant aux étudiants de construire leurs dispositifs d'intervention; réflexif: tout au long de l'année, la formation propose plusieurs espaces individuels et collectifs d'implication permettant d'éprouver, construire et élaborer une posture professionnelle d'intervention clinique.

• Mot-clé visible: master
• Mot-clé visible: sciences
• Mot-clé visible: sociales
• Mot-clé visible: théories
• Mot-clé visible: pratiques
• Mot-clé visible: intervention
• Mot-clé visible: clinique
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• Mot-clé visible: tpico
• Mot-clé visible: propose
• Mot-clé visible: décrypter
• Mot-clé visible: complexité
• Mot-clé visible: croissante
• Mot-clé visible: problématiques
• Mot-clé visible: contemporaines
• Mot-clé visible: sujet

Lecture spécifique du parcours affiché

Le second segment d'intitulé, « Théories et Pratiques de l'Intervention Clinique des Organisations », est le vrai marqueur distinctif de cette fiche à l'intérieur du MASTER Sciences sociales (fiche nationale) (39059).

C'est ce libellé précis — « Théories et Pratiques de l'Intervention Clinique des Organisations » — qui doit guider la comparaison avec d'autres pages voisines rattachées à la même certification.

Le tarif affiché à 1 800 € doit être interprété à la lumière du libellé exact « Théories et Pratiques de l'Intervention Clinique des Organisations » et non comme le prix d'un parcours générique.

Cette fiche se distingue d'abord par l'alignement entre le nom du parcours, l'organisme et la certification: Master 2 Sciences Sociales, Théories et Pratiques de l'Intervention Clinique des Organisations, UNIVERSITE PARIS CITE et MASTER Sciences sociales (fiche nationale) (39059).

Le positionnement opérationnel se lit aussi dans le couple tarif/durée: 1 800 € pour durée non renseignée, avec une modalité presentiel.

Le texte publié s'appuie surtout sur Le M2 TPICO (Théories et Pratiques de l'Intervention Clinique dans les Organisations) se propose de décrypter la complexité croissante des problématiques contemporaines du sujet, des organisations et du travail (perte de sens, stress, burn out, souffrance au travail, RPS, désorganisation des collectifs, accompagnement du changement) et de former des étudiants (formation initiale) et des professionnels (formation continue) à l'intervention ou l'accompagnement du changement dans les lieux de travail (entreprises privées, entreprises ou institutions publiques, collectivités territoriales, associations…) Privilégiant une approche clinique fondée sur la co-construction, cette posture d'intervention ou d'accompagnement, nécessite une formation pluridisciplinaire solide, fondée sur l'acquisition de clés de lecture théoriques, de ressources méthodologiques, mais également de compétences réflexives, théorique: il s'agit de comprendre les organisations comme systèmes complexes humains à travers des enjeux économiques, sociaux, culturels, technologiques, relationnels et La sociologie, les approches cliniques du travail, la psychosociologie et les perspectives historiques seront convoquées. C'est ce noyau qui différencie vraiment la fiche d'une simple ligne de catalogue.

Quand ils existent, les repères de performance apportent un cadrage utile: 0 avis publiés et score Qualiform 3.

Au-delà du texte libre, la lecture tient aussi sur niveau de sortie Niveau 7. Ces balises concrètes évitent de résumer la page à un intitulé trop générique.

Sur une base plus resserrée, la fiche tient d'abord par Master 2 Sciences Sociales et Théories et Pratiques de l'Intervention Clinique des Organisations. Ces repères suffisent déjà à éviter une lecture trop générique du parcours.

Pour comparer honnêtement ce parcours, il faut relier les preuves visibles au couple organisme-certification plutôt qu'attendre une promesse marketing absente. La fiche est utile justement parce qu'elle reste calée sur ses champs publiés.

Quand certains champs sont absents, la fiche le dit simplement: pré requis non publiés, débouchés non publiés, programme détaillé absent et prochaine date absente. C'est précisément ce qui oblige à rester factuel.

• Segment d'intitulé: Master 2 Sciences Sociales
• Segment d'intitulé: Théories et Pratiques de l'Intervention Clinique des Organisations

Ce que la fiche laisse ouvert

• Pré requis : non publiés
• Débouchés : non publiés
• Programme détaillé : absent
• Prochaine date : non publiée
• Taux de réussite : non renseigné
• Taux d'emploi à 6 mois : non renseigné
• Taux de satisfaction : non renseigné
• Nombre d'avis : 0

Les éléments à confirmer restent pré requis non publiés, débouchés non publiés, programme détaillé absent et prochaine date absente. Cette page est utile justement parce qu'elle montre ces manques sans les remplir par des promesses ou des débouchés inventés.